Les Prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter

(anciennement les Prix en histoire du Musée canadien de la guerre)

L'étude de l'histoire militaire canadienne et des retombées de la guerre sur le Canada et sur son peuple fait partie du mandat du Musée canadien de la guerre. Ce dernier reconnaît également le besoin de venir en aide aux étudiant(e)s qui veulent poursuivre leurs études en histoire. Les Prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter ont été institués pour soutenir et encourager ces étudiant(e)s.

Les prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter reçoivent l’aide financière des Amis du Musée canadien de la guerre.

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Valeur des prix

Cinq prix d'une valeur de 1 000 $ chacun seront accordés à autant d'étudiant(e)s.

Critères d'admissibilité

Le concours est ouvert à tous les étudiant(e)s qui prévoient terminer leurs études secondaires au printemps 2010. Pour se qualifier, chaque étudiant(e) doit présenter une œuvre originale dans l'un des médias suivants :

• Texte
• Arts visuel
• Création de pages Web
• Production audio ou vidéo

Chaque étudiant(e) doit inclure un formulaire d'inscription dûment rempli (voir ci-joint).

Veuillez NE PAS envoyer de documents supplémentaires tels que des relevés de notes, des lettres de référence, des coupures de presse ou un curriculum vitæ.

Échéance

Les formulaires d'inscription dûment remplis devront être expédiés au plus tard le 31 mars 2010, le cachet de la poste faisant foi. Les inscriptions tardives et les inscriptions qui ne contiendront pas tous les documents exigés ne seront pas prises en considération. Les inscriptions envoyées par télécopieur ou par courrier électronique seront rejetées.

Thème

Chaque année, le Musée canadien de la guerre choisit un thème en fonction duquel les étudiant(e)s doivent réaliser leur œuvre. Pour 2010, le thème retenu est :

LA PAIX

Votre œuvre originale pour le concours de cette année doit explorer un thème relatif à la paix ou à la promotion de la paix dans l’histoire du Canada.

Il existe bien des moyens d’aborder le sujet de la paix, mais aucune définition unique ou universellement acceptée de celle-ci. La compréhension de ce que signifie la paix a également changé avec le temps. Est-ce simplement l’absence de guerre ou de conflit armé, ou doit-on inclure des concepts plus généraux de justice sociale – la répartition équitable des droits et des protections, ou des possibilités et des ressources, entre les personnes et les sociétés? Les opinions des Canadiens et des Canadiennes sur la manière d’atteindre la paix, et de la conserver, sont tout aussi diverses.

Le texte que vous soumettrez pourrait porter sur un personnage historique, un évènement ou une organisation, par exemple, ou sur la manière dont le Canada dans son ensemble a recherché ou a promu la paix. Vous pourriez comparer des opinions divergentes sur un sujet donné, par exemple les essais de missiles de croisière ou la participation à la Première Guerre mondiale, ou évaluer une idée ou un concept tels que le désarmement ou le maintien de la paix, selon leur évolution au fil du temps. A-t-on livré des guerres au nom de la paix? La paix a-t-elle toujours été une bonne chose? Qu’ont dit – et fait – les soldats pour appuyer la paix? Et les politiciens? Ou les gens qui s’opposent à toute guerre pour des motifs de principe ou religieux?

Les prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter reçoivent l’aide financière des Amis du Musée canadien de la guerre.

Consignes

Les étudiant(e)s ne peuvent soumettre qu'UNE œuvre originale dans l'une ou l'autre des catégories suivantes :

• Texte (ex. dissertation, poème, fiction, non-fiction, rubrique)
• Arts visuel (ex. photo, dessin, peinture, élément à 3 dimensions)
• Création de pages Web (ex. texte, images, graphiques, animations)
• Production audio ou vidéo (ex. chant, documentaire, commentaire, film)

1. Texte

• La dissertation doit être rédigée en français ou en anglais jusqu'à un maximum de 2000 mots.
• Les étudiant(e)s doivent remettre 4 exemplaires de leur œuvre écrite.

2. Arts visuel

• Les étudiant(e)s peuvent soumettre une œuvre à 2 ou 3 dimensions.
• Les étudiant(e)s doivent soumettre leur œuvre d'art visuel, ainsi 4 exemplaires d'un court texte d'au moins 250 mots qui explique l'œuvre et les matériaux employés.
• L'œuvre doit être soumise non encadrée et sans passe-partout.

3. Création de pages Web

• Le site Web doit être créé en français ou en anglais.
• Le site Web doit être terminé et totalement accessible dès le 31 mars 2010.
• Les étudiant(e)s doivent joindre 4 versions imprimées de chaque page ou de chaque écran à leur formulaire d'inscription.

4. Production audio ou vidéo

• La production doit être en français ou en anglais, et doit comprendre des sous-titres ou une traduction (si cela s'avère nécessaire).
• La durée maximale de la production ne doit pas dépasser 10 minutes.
• Les étudiant(e)s doivent remettre 4 copies d'une transcription de leur documentaire.
• Les productions audio peuvent être remises sur cassette ou CD.
• Les productions vidéo peuvent être remises sur cassette VHS, DVD ou cédérom.

Envoi de la demande d'inscription

Veuillez envoyer votre œuvre originale et le formulaire d'inscription dûment rempli à :

Processus de sélection

Les soumissions seront évaluées par un comité multi-disciplinaire du Musée canadien de la guerre, qui jugera chaque œuvre selon sa créativité, son érudition, sa pensée critique, sa pertinence et son habileté à véhiculer un message de façon efficace. Parmi les œuvres soumises, le comité désignera cinq gagnants, qui recevront chacun(e) une bourse de 1 000 $. La décision du jury sera sans appel.

Communication des résultats aux étudiant(e)s

Tous les étudiant(e)s seront informés de la décision du jury d'ici la fin mai 2010. Aucune œuvre ne sera renvoyée. Les œuvres primées deviendront propriété exclusive du Musée canadien de la guerre.

Versement de la bourse

On tentera tout pour remettre officiellement les prix lors de la cérémonie de remise des diplômes de chaque étudiant(e) (le cas échéant). Sinon, les bourses seront envoyées directement à l’adresse actuelle des étudiant(e)s. En plus d’un prix monétaire, les étudiant(e)s verront leur nom inscrit à un tableau d’honneur qui sera affiché dans le Musée canadien de la guerre et leur œuvre originale sera diffusée sur le site Web du Musée.

Récipiendaires de 2010 des Prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter

Cette année les candidats des Prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter devaient soumettre une œuvre originale portant sur le thème suivant : «La Paix».

Des nombreuses soumissions reçues, cinq ont été retenues et déclarées gagnantes :

Maggie Hall
Gleneagle Secondary School
Coquitlam, Colombie-Britannique
Catégorie : texte
Your Biggest Fan

Lindsay Kroes
Stratford Central Secondary School
Stratford, Ontario
Catégorie : texte
Turn the Other Cheek

Nicolas Méthot
Bishop Carroll High School
Calgary, Alberta
Catégorie : texte
Two Homecomings

Amy Spence
Kalamalka Secondary School
Coldstream, Colombie-Britannique
Catégorie : texte
A Eulogy for Mike

Nikki Way
Hunting Hills High School
Red Deer, Alberta
Catégorie : Arts visuel
All Hell Won’t Stop Us
Peinture

Demandes de renseignements

Les étudiant(e)s qui veulent se renseigner sur les Prix en histoire Colonel Douglas H. Gunter peuvent communiquer par courriel, à l'adresse education@museedelaguerre.ca. Ils peuvent aussi composer le (819) 776-8694 et laisser leur nom, leur numéro de téléphone et un bref message.